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周杨经老师受邀来我校开展二模前后高考心理辅导的教师培训活动
 
[来源: 本站 | 作者: 原创 | 日期:2015年4月30日 | 浏览19 次] 【  
 

周杨经老师受邀来我校开展二模前后高考心理辅导的教师培训活动

——班主任校本培训活动纪要之一

    4月27日下午,菱湖中学的班主任和部分科任教师齐聚东阶梯教室聆听了周杨经老师关于“二模前后高考心理辅导”的主题讲座。
    本次主题讲座是我校班主任校本研修活动之一,受邀的周杨经老师是全国中小学心理健康教育“十佳专家”,省优质课评比一等奖获得者,国家二级心理咨询师,长兴县金陵高级中学心理辅导专职教师。湖州市继续教育中心方宏伟副主任,我校陈洪伟校长,邱宏伟副校长也到现场参与了本次班主任校本研修活动。
     周老师围绕师生关心的“教师如何帮助高三学生做好二模前后调整?”这个话题,和各位老师探讨了如下五大方面的内容:一、管理考试压力,做好心态调整;二、训练考试技巧,做好战略与战术的调整;三、降低疲劳程度,做好身体状态的调整;四、管理好每一天,适当补充知识的储备;五、和学生共同做好高考准备,沉着应考展。在讲座中周老师总是适时援引自己10多年辅导学生考试心理积累下来的经典案例,还与老师们分享了关于学生考试心理辅导的自己的操作实务和一些思考。周老师在讲座中经常强调“这只是当时我辅导我的学生时的观察思考和辅导操作策略”,这不仅表现了他平和交流的授课风格,还表现了他对学生心理教育与辅导严谨专业坚守和不断自我超越的学术追求风格。
    我们的老师一贯坚守“多观察分析了解学生开展因材施教”的教育实践,每逢重大考试前后,如月考,联考,期中期末考等,除了班级团体的教育外,我校的老师也经常对有个别指导需求的同学悉心教育指导。在这次“请进来”的培训活动中,我们有的老师在聆听周老师讲座中多了些不同角度的教育策略的领悟,有的老师在和周老师的交流中增强了教育效能的共鸣感。



 



 

 


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