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中共菱湖中学总支部委员会深入开展“三亮三比三评三创”主题实践活动实施方案
 
[来源: 本站 | 作者: 原创 | 日期:2011年10月14日 | 浏览11722 次] 【  
 

中共菱湖中学总支部委员会

深入开展“三亮三比三评三创”主题实践活动实施方案

                       

学校是教育系统最直接的服务窗口,教师处于教育教学服务第一线,直接面对的是学生和家长,涉及面广,社会影响力大。为进一步提升学校的服务水平和服务质量,切实改进师德师风、提升服务效率、优化服务环境,根据市教育局党委(湖教党〔201132号)文件精神,结合我校实际,现就深入开展我校“三亮三比三评三创”主题实践活动制定如下实施方案:

一、目标要求

在前一阶段争创“五个好”基层党支部、“五带头”优秀党员的基础上,围绕“十百千万行动”,深入开展“三亮三比三评三创”为主题的创先争优活动。围绕中心,改进作风,提高素质,优化服务,努力实现“强化一流管理、打造一流队伍、展示一流服务、争创一流业绩、塑造一流形象”的目标,让人民群众切实感受到创先争优活动带来的新变化,使全体师生从中得到更多实惠。

二、主要措施

(一)以“亮身份、亮职责、亮承诺” 展师风

1、亮身份

通过设立工作牌、设立公示栏等形式,激发党员创先争优的自觉性和主动性

2、亮职责

    通过设立党员责任区、党员示范岗等形式,广泛推行党员亮身份,增强党员意识,激励党员发挥模范带头作用。

3、亮承诺

1)党组织重点围绕内容、标准、程序、时限等作出公开承诺。

2)党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出公开承诺。

3)采取校园网络、展板、手册等多种形式公开亮出承诺,自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。

(二)以“比技能、比业绩、比作风”展形象

1、在青年教师中开展业务技能大比武;

2、在全体教师中开展岗位业绩大比赛;

3、在各办公处室开展文明卫生大竞赛;

4、积极开展推荐身边的优秀共产党员;

具体细则由各职能部门拟定并负责评选,以此推进我校创先争优活动的深入开展。

(三)以“个人自评、领导点评、群众测评”展风采

1、个人自评

党员结合岗位职责、承诺事项等,对照身边的先进典型,以组织生活会、工作评议会等形式开展自评和互评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标;相互鼓励、比学赶帮超。

2、领导点评

支部成员要深入课堂第一线,调查研究,实事求是地肯定成绩、指出存在的不足,提出改进意见,指出努力方向。

3、群众测评。采取聘请形象监督员、设置意见箱、实行网上投票和邀请“两代表一委员”评议、开展师生满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。年底前,结合期末评议,完成群众评议工作。

(四)以“创奉献先锋、创一流形象、创文明处室”展辉煌

1创奉献先锋。广泛开展“比技能、比作风、比业绩”等活动,积极引导党员在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。

2创一流形象。充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”、“巾帼英雄岗”等载体,不断创新服务品牌,丰富品牌内涵,提升品牌品质,彰显我校“勤”“和”为核心的校园文化,化解我校因地域等不利因素的影响,实现菱湖中学的复兴。

3创文明处室。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务,提升服务质量和水平。

根据相关规定,年底前集中评选表彰一批文明处室、先进个人。

三、组织领导

(一)加强组织领导

学校创先争优领导小组要深入调研,加强领导;各群团组织利用自身优势,发动教工、团员立足本职创先争优。

(二)注重舆论引导

充分利用广播、校园网络、手机短信等舆论宣传平台,广泛宣传各支部、处室创先争优活动中涌现出来的先进典型,大力推广先进做法和经验,努力营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,形成“处处争当先进单位、人人争创优秀业绩”的良好校风。

 (三)建立长效机制

各支部、处室要围绕提高教育质量这个中心,立足于科学发展,立足于服务师生,立足于加强基层组织建设,认真总结活动中的好做法,形成科学有效的制度,推动创先争优活动向深度和广度发展。         


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发表人:fkPTK7Zp

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    你把牛奶送给谁吐槽卫子夫最佳荧幕情侣哪位明星颜值最..详细内容
发表人:EI41ocDG

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发表人:ce

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